大学的录取面试,是学生和学校相互了解的一个过程,面试问题往往侧重于学生的兴趣、经历、学术和课外活动。
对大学录取面试感到有压力的学生而言,稍做准备将会大有帮助。
专家建议,学生应该对面试中可能被问到的问题有所准备,并提出一些自己的问题,这样可以有机会加深面试官对学生的印象,同时还可以进一步了解学校的情况。学生在向面试官阐述自己兴趣和目标的同时,可以深入了解所申请大学的学术和社会文化,是否适合自己。
华盛顿长青州立大学的首席招生官埃里克·佩德森说:“一个好的面试将是一次相互沟通的对话。”
在长青州立大学,录取面试是可选的。专家说,许多大学已经取消了录取面试环节,所以学生最好和申请的学校确认是否需要面试,尤其现在受到新冠疫情的影响。
一些大学已将招生面试转至线上进行,还有一些大学则是完全取消了面试,因此建议学生查看申请学校的官网或者联系学校招生办的老师以获取面试信息。
为什么大学面试对录取过程有帮助?
菲利普斯学院,是位于马萨诸塞州埃塞克斯县安多福的一所私立高中,这所学校的咨询主任肖恩·洛根说,大学面试的问题通常可以分为几类,面试官可能会询问学生对学校的兴趣?为什么想要来这所学校?他们的学业情况、学科兴趣、课外活动以及“他们有什么想法”?
专家说,这些问题旨在帮助大学了解学生的身份、兴趣和动机。
哥伦比亚特区的乔治敦大学要求大一新生参加面试,该大学招生办公室的高级副主任梅丽莎·科斯坦齐说:“很多时候我们在面试中了解到的信息,在申请的其他环节无法了解到……
我们认为,综合评估录取的一个非常重要的部分就是给申请人讲述自己故事的机会。”
综合评估录取指的是结合学术和非学术因素来评估申请人成功的潜力。
以下是《美国新闻与世界报道》根据大学招生官和升学顾问提供的信息整理的一些面试问题。
大学常见面试问题:
1、进入这所学校将如何帮助你实现自己的学术或职业目标?
2、你认为这个学校的教育能为你带来最大的好处是什么?
3、在不告诉我你GPA的前提下,你的成绩单反应了你作为一个学生的哪些特质?
4、你的学习经历是否反映出了你在这所校想要成为的那类学生?
5、如果你能改变你过去在高中教育经历中的一件事,你会改变什么,为什么?
6、在你看来,在进行大学择校的时候,最重要的考虑因素应该是什么?
7、你比较青睐什么样的学校?
8、你希望从今后的大学经历中收获什么?
9、你对哪些学术领域比较感兴趣?你未来可能学习哪个领域的专业?
10、你最想参加什么样的活动(可以延续高中的活动,也可以是上大学以后的新活动)
热门大学面试小贴士
为了准备大学入学面试,洛根建议学生和朋友或家人一起排练,这样他们就可以练习大声回答问题。他还鼓励学生对自己的生活和学术进行深入反思,以便能够准确地讲述自己的故事。
招生官提供的大学面试技巧包括让学生提出自己的问题。
索尔伯里学校的升学咨询主任蒂姆·加伦说:“不仅仅是学校面试学生,学生同时也有机会面试招生官”,索尔伯里学校是一所位于宾夕法尼亚州的私立学校,开设8到12年级。
专家强调,这些问题应该是具体的,而不是可以在学校网站上轻易找到答案的问题。学生应该询问关于学校的师资情况、周末的校园生活、班级人数及规模、名人校友、就业机会以及其他的一些具体问题,以便帮助学生了解学校。
专家表示,面试通常是学生更好地了解学校和推销自己的双向行为。
佩德森建议:“你对问题的充分回答便是对自己最好的展现。”
他还建议学生在面试的过程中做好随记,并积极向面试官充分地展现自己。“如果面试官讲得太多,请跟紧他的节奏,展开你们之间的对话。”
佩德森说,面试官会留意学生在高中阶段的学习情况是否不好,并会就此展开话题,所以学生应该早做准备。
由谁来面试学生,因学校而异。例如,在长青州立大学,所有面试都由招生人员完成,乔治城大学则安排了数千名校友面试,其他学校可能会用学生作为面试官。
科斯坦齐表示,校友面试官可能会根据个人经历让学生了解学校文化,而招生专员则可以回答详细的问题。她补充说,校友面试的一个优势是“这样的面试可以覆盖到世界各地的学生。”
通常,面试是面对面进行的,但如果申请者无法到学校来的话,则可以选择电话或视频通话。
由于新冠疫情的影响,更多的学生选择电话或视频面试。
洛根说:“我认为电话面试更具挑战性,因为不能面对面,你必须在节奏方面考虑得更周到一些。”他建议学生应仔细权衡花多少时间来回答问题。
至于面试的一般礼仪,专家建议学生要守时、穿着得体、真诚、放松、彬彬有礼,并且能够认真和诚实地回答问题,这些技巧既适用于面对面面试,也适用于线上面试。科斯坦齐还建议学生在面试结束后给面试官发一封感谢信。
大学入学面试有多重要?
大学面试的目的可能有所不同。对于某些学校来说,它只是提供学校信息,而另一些学校则是对学生的评估。
洛根说:“面试可能会出于许多因素。”他补充说,面试很少是“高压、高风险的情况。”
根据美国大学招生咨询协会(National Association for College Admission Counseling)2019年的一份报告,在接受调查的大学中,只有5.5%的受访大学认为面试“相当重要”,而49.8%的受访大学则认为面试“不重要”。相反,学校重视的是全部课程的学分、大学预科课程的成绩、入学考试成绩和高中学校的严谨性。
有升学顾问说,面试不太可能真正提高申请人的录取几率。尽管如此,学生应该把它看作是大学收集的另一个数据点,尤其是一些学校不太重视SAT和ACT分数,特别是现在,新冠疫情阻碍了许多高中生的标准化考试。
加伦说:“我认为,对于一些大学来说,特别是那些在招生过程中不重视标准化考试的大学,面试只是他们在建立大学社区时要考虑的另一个方面。”